Linhares Borges, E. 2015. Ensino Farmacêutico: Uma Reflexão Crítica e Suas Possibilidades no Brasil do Século XXI. Revista Intertox de Toxicologia, Risco Ambiental e Sociedade. 3, 1 (maio 2015). DOI:https://doi.org/10.22280/revintervol3ed1.47.